Общие сведения
а) Название мероприятия - Правовой турнир на тему
«Избирательное право».
б) Состоялся 13.02.2014 г, в здании МБОУ «Студенковская СОШ», 9,11 класс,
учитель – огранизатор - Якушина Л.В.
в) Состав группы учащихся: соревнование между 9 и 11
классами.
г) Мероприятие входит в воспитательную систему
школы, проведено по заданию Управления образованием и молодежной политики
администрации Александро-Невского муниципального района совместно с территориальной
избирательной комиссией Александро-Невского района.
д) Цель мероприятия – повышение уровня
информированности молодых избирателей о выборах создания условий для
осознанного участия в голосовании и проявления активной гражданской позиции
молодого поколения.
Анализ подготовки мероприятия а) Инициатором данного
мероприятия является педагог МБОУ «Студенковская СОШ» Якушина Л.В., ею была
проведена большая подготовительная работа: - урок в 9
классе «Права и свобода человека и гражданина»; - урок в 11
классе «Гражданин Российской Федерации». - домашнее задание –
повторение Конституции РФ б) Для учащихся 9 – 11
классов была подготовлена и проведена конкурсная командная игра «Избирательное
право», посвященный избирательным правам граждан. Такая тема выбрана не
случайно.. Именно выборы являются основной формой участия граждан в политике и
государственном управлении. Соревновались 2 команды. 
3. Ход мероприятия а) Четко, эмоционально были
раскрыты перед учащимися цели и задачи предстоящей деятельности. Представлена
презентация на данную тему, подготовленная педагогом. Очень содержательно, интересно и организованно
проходила работа обеих команд при выполнении заданий. б) Учащиеся поняли значимость избирательного голоса
каждого гражданина РФ. в) Отмечено полное знание учащимися Конституции РФ в
данной части. Учащиеся отвечали на поставленные вопросы четко и грамотно. г) По результатам турнира 9 класс занял первое
место, ответив на все вопросы, в команде отмечена ученица Чеснокова Анастасия. В
команде 11 класса отмечен ученик Манухин Денис. д) Команда 9 класса награждена грамотой за первое
место, лучшие представители команд отмечены дипломами. 4. Общая оценка
воспитательного мероприятия а) Педагог достиг поставленной
цели, у учащихся сформированы начальные гражданские и патриотические позиции,
изучена Коституция РФ в части, касающейся избирательного права, обоснована значимость
пройденного материала. Педагогом достигнуто: • выполнение требования
программы • соотношение объясненного и
самостоятельной работы учащихся • организация первичного закрепления • проверка качества знаний,
умений, навыков • охват учащихся учебной
работой. б)
Отмечена высока воспитательная и развивающая ценность проведенной работы: • вовлечение учащихся в
совершенствование основных мыслительных операций (анализ, сравнение, обобщение,
классификация, систематизация) • обучение учебным
умениям • развитие познавательной
самостоятельности • развитие творческого мышления • сообщение информации для общего развития. ж) Следует отметить большую роль учителя Якушиной
Л.В., которая подобным турниром формирует патриотическую и гражданскую позицию
учащихся. На мероприятии соблюдены все здоровьесберегающие технологии
(например, парты расставлены так, чтобы учащимся было удобно общаться друг с
другом при выполнении задания), создана здоровая психологическая атмосфера
(использованы разные методы донесения материала до учащихся – музыка, презентация
и т.д.). з) все задания соответствовали уровню знаний
обучающихся. в) Турнир помог определить, насколько знают
старшеклассники свои права, умеют ли
ориентироваться в бескрайнем море норм и правил поведения, установленных
государством.
Заместитель директора по воспитательной
работе-Тараскина С.А.
| 
